发布时间:2019-04-11 浏览次数:411

        410日下午,我校举办了主题为“课堂模拟”专题交流的讲座。校督导组专家、省青年教师教学技能竞赛的获奖教师和各学院的青年教师共六十余人参加了此次活动。

        讲座伊始,由教务处处长、教师教学发展中心主任夏卫东教授讲话,他强调教师在做好科研的同时应以本科教学为本。接着,三位省青年教师教学技能竞赛的获奖教师为在座青年教师展示了自己的获奖课。

  来自阿里巴巴学院的佘莉老师带来了《数据挖掘课----决策树》的课堂模拟,佘老师利用非诚勿扰的场景引入人工统计的话题,接着提出更先进的机器统计即决策树。课堂最后,佘老师对讲课内容进行了总结。

  来自公共艺术教育部的马薇老师带来了《音乐鉴赏----节拍节奏》的课堂模拟。马老师以义勇军进行曲引入“节拍、节奏”的课堂,在讲课的过程中,马老师多次演唱歌曲选段,课堂气氛热烈并且互动积极。

 来自马克思主义学院的姜海波老师带来了《真理的客观性与检验标准》的模拟课堂。在课堂的开始,姜老师抛出了“什么是真理”的问题并给出了三种看法,随后又指出三种看法的缺陷并提出了马克思主义的真理概念并进一步提出真理是以实践为基础和唯一检验标准的客观内容与主观形式的统一。

 课堂模拟结束后,三位获奖教师分享了自己的参赛经验,并鼓励在座的青年教师积极参加比赛,以此来提高自身教学技能和教学水平。随后,四位督导组专家对模拟课堂做出了点评,并从教学目标、内容、方法、组织、效果等方面对在座青年教师提出了宝贵的意见。专家强调青年教师应努力延长“扎实的专业技能、教师教学操作水平、科学先进的教学思想和教学理念”三条发展路径,成为“在舞台上有光彩,在讲台上有风采,在论坛上有文采”的优秀教师。这次活动对提高青年教师教学竞赛水平和教学能力有积极的借鉴意义和作用。