发布时间：2020-10-30 浏览次数：354

10月23日， 为进一步提升青年教师的师德形象，提升育人效果，浙江大学赵瑜教授教授应邀来我校作了题为“高校教师形象与礼仪”的专题讲座。共100余名青年教师聆听此次讲座。

赵瑜首先通过《从寒门贵子到985废物引进计划》和《绩点为王：中国高校年轻人的囚徒困境》，阐述了教师形象的公众认知和自我认知，引发了青年教师们的思考大学教师的职责、边界、师生关系的定位以及宽严的尺度。接着，赵瑜详细地阐述了教师形象中的礼仪，她认为教师礼仪是教师在为人处事、接人待物中应该遵守的规范，其目的在于表示相互尊重。最后，赵瑜强调拥有良好的教师形象是教师成功的一个方面，而一个真正成功的教师应该是兼有学术成就、学识素养、共情能力、沟通能力、授课技巧等品质和特点。她给青年教师们提出了一些建议，无论从教师形象出发，还是礼仪道德出发，教师都应该更加注意工作的反馈性、做事的规范性以及心态的开放性。

通过本次培训，让老师们对高校教师“形象”与“礼仪”有了新的认识，大家纷纷表示，在平时的教学工作中要严格要求自己，以身作则，用实际行动展示高校教师的良好形象，为学生树立榜样。