发布时间：2023-03-24 浏览次数：11568

青年教师进行模拟授课

近日，由教务处（教师发展中心）和校工会联合举办的2022-2023学年教师教学竞赛在仓前校区举行。活动邀请了浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学等11所兄弟院校专家学者，与我校有关单位领导专家共同进行审核评议。全校共83组教师团队（共计150余人）参加了本次竞赛的角逐。

本届大赛共开设教师教学创新竞赛、课程思政微课竞赛、青年教师教学竞赛以及教师智慧教学竞赛四个赛道。教师教学创新竞赛主要考查教师在教学成果方面的创新及推广，以及教师对先进教学理念、教学策略等的掌握和应用，重点关注教师如何通过教学改革提升教学创新能力，对于教学过程中的痛点问题进行有效解决；课程思政微课竞赛主要考查教师如何通过教学设计、教学策略等，将课程思政元素与课堂教学有机结合、深度融合，从而达到课程的教学目标和育人目标，关注选取课题的时代性；青年教师教学竞赛主要考查青年教师（40周岁以下）的教学设计能力和教学业务水平，重点关注选取节段的高阶性、创新性和挑战度；教师智慧教学竞赛主要考查教师在课堂教学过程中对于信息技术的掌握和应用，以及如何运用先进的信息化手段进行师生互动，重点关注智慧教学平台的应用和课程资源的建设。

通过为期半年的竞赛筹备与组织，本届比赛经历了学院推荐、线上申报、授课实录、教学设计报告撰写、说课汇报、现场模拟授课等多个环节，通过线上线下混合式评审的方式，共决出一等奖教师团队17组，二等奖教师团队18组，三等奖教师团队16组，并将分别推荐优胜教师（团队）代表学校参加浙江省第三届教师教学创新大赛、浙江省第十三届青年教师教学竞赛、长三角师范院校第四届教师智慧教学大赛等。

近年来，加强师德师风建设、提升教师教学能力和业务水平，逐渐成为新时代深化教师队伍建设改革的重要抓手。开展教师教学竞赛搭建了我校教师学习交流的平台，营造了“以赛促教、以赛促改、以赛促建”的教学氛围，对提高课堂教学质量、助力课程思政和“四新”建设、充分发挥课程育人功能、推动信息技术与教育教学融合创新发展起到了积极的促进作用。